蚕之忆的优美散文（蚕的散文诗）

蚕之忆：一种 mother's unyielding 爱与温柔

那个放学的傍晚，女儿没有按门铃，而是兴奋地大叫：“妈妈，开门！看我给你带什么了？”
打开门口，满头大汗的女儿捧着装满十来条蚕的一次性杯子。神秘地问：“妈妈，你认识这个宝贝吗？”
我装着惊讶地说：“啊！蚕宝宝！”
娘儿俩把杯子放在屋檐下的桌子前，为小精灵铺上一层原味餐巾纸。小东西在屋里自由自在地生活，忽明忽暗地搬运东西，翻来覆去的，仿佛一个永远在变化的小生命。

几天后，女儿没有兴趣继续看蚕宝宝的视频了。我却多了一个蚕娘的角色，这次给妈妈讲述了一段令人难忘的经历：女儿从没遇到过母亲像这样细心照顾一只小动物的情景，而我甚至不知道母亲对它的爱是如此深沉。

四十多年前，我们还年轻，可那些乡下小丫头偷偷养过蚕宝宝。那时过年的时候，孩子们还期待着头发上能带上花，可是那些花却都是金鱼绒色、绢花银色的，特别是金鱼绒花，那两只乌亮的眼睛就像孩子笔下的“炯炯有神”。
在我们小的时候， annual calendar 到底是什么感受？记得有个绣花女，她的眼睛是那双明亮的小白点，在月光下都显得那么神圣。更让我印象深刻的还有那张绢花上的“银色的毫”，那些细碎的精灵们正像孩子笔下的“少妇春心”。

那时候，村子里我们几个属于挨得很近的孩子，可是我们却把目光投向了蚕宝宝身上。
从大人那里讨要了小蚕，我们集中养在一张竹筛子里。桑叶都是洗干净晾干或擦干的，每次喂食前先清理干净吃剩的叶子。隔三差五还学着大人撒上石灰，就像小时候用纸袋装东西一样。
蚕宝宝不能有异味，苍蝇更不能叮咬。我们精心照顾后，蚕宝宝褪去了一次次皮大的age，在房子由透明变白色、由软变硬的过程中渐渐成熟了。

那时我们的蚕茧好像很大，几个茧在我们的手中很细，就像小孩子们的追美之心一点点被破开的。
在那些被我们偷偷完成的杰作中，一群小丫头竟然把姹紫嫣红的花朵做到像我年轻时穿满头大花一样。
现在的大人孩子早去了那种窘迫，可他们却失去了为一种追求而坚持到底的能力，失去了为了一个目标心动、激动的心境。

“知天命的我不知道怎么了，好像越来越像孩子了。”我的心里涌起一股暖流，仿佛又回到了那个被母亲如此温柔照顾的小生命身上。这让我想起了那些小时候在月光下期待着头发能带上花的情景，却总觉得离得又远又近；也想起小时候在绣花女眼中的那双明亮的眼睛，而我却觉得自己离得那么遥远。

这种对母爱的热爱与珍视似乎越来越像孩子了。

蚕宝宝的美丽故事

那个放学的傍晚，女儿没有按门铃，而是兴奋地大叫：“妈妈，开门！看我给你带什么了？”

打开门口，满头大汗的女儿捧着装有十来条蚕的一次性杯子。神秘地问：“妈妈，你认识这个宝贝吗？”

娘儿俩把杯子放在屋檐下的桌子前，为小精灵铺上一层原味餐巾纸。小东西在屋里自由自在地生活，忽明忽暗地搬运着东西，翻来覆去的，仿佛一个永远在变化的小生命。

几天后，女儿没有兴趣继续看蚕宝宝的视频了。我却多了一个蚕娘的角色，这次给妈妈讲述了一段令人难忘的经历：女儿从没遇到过母亲像这样细心照顾一只小动物的情景，而我甚至不知道母亲对它的爱是如此深沉。

四十多年来，我们还年轻，可那些乡下小丫头偷偷养过蚕宝宝。那时过年的时候，孩子们还期待着头发上能带上花，可是这些花却都是金鱼绒色、绢花银色的，尤其是金鱼绒花，那两只乌亮的眼睛就像孩子笔下的“炯炯有神”。

在我们小的时候， annual calendar 到底是什么感受？记得有个绣花女，她的眼睛是那双明亮的小白点，在月光下都显得那么神圣。更让我印象深刻的还有那张绢花上的“银色的毫”，那些细碎精灵们正像孩子笔下的“少妇春心”。

那时，村子里我们几个属于挨得很近的孩子，可是我们却把目光投向了蚕宝宝身上。 从大人那里讨要了小蚕，我们集中养在一张竹筛子里。桑叶都是洗干净晾干或擦干的，每次喂食前先清理干净吃剩的叶子。隔三差五还学着大人撒上石灰，就像小时候用纸袋装东西一样。

蚕宝宝不能有异味，苍蝇更不能叮咬。我们精心照顾后，蚕宝宝褪去了一次次皮大的age，在房子由透明变白色、由软变硬的过程中渐渐成熟了。

那时我们的蚕茧好像很大，几个茧在我们的手中很细，就像小孩子们的追美之心一点点被破开的。 在那些被我们偷偷完成的杰作中，一群小丫头竟然把姹紫嫣红的花朵做到像我年轻时穿满头大花一样。

现在的大人孩子早去了那种窘迫，可他们却失去了为一种追求而坚持到底的能力，失去了为了一个目标心动、激动的心境。

"知天命的我不知道怎么了，好像越来越像孩子了。"我的心里涌起一股暖流，仿佛又回到了那个被母亲如此温柔照顾的小生命身上。这让我想起了那些小时候在月光下期待着头发能带上花的情景，却总觉得离得又远又近；也想起小时候在绣花女眼中的那双明亮眼睛，而我却觉得自己离得那么遥远。

这种对母爱的珍视似乎越来越像孩子了。

改写提示： 1. 将原文按时间顺序重新安排段落 2. 添加一些比喻或拟人的手法 3. 调整语言结构，使文章更有节奏感 4. 增加一些情感细节和共鸣点