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青春的色彩作文_青春的色彩作文600字初中

发布时间:2024-11-22 08:15:57  来源:互联网     背景:

(通用29篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的,希望对大家有所帮助。

篇1

楚清雨后,微风微起。一束金色的阳光冲破厚厚的云层,从高高的天空落下,轻轻落在大自然的怀抱里。给大自然带来温暖。天空万里无云,像一片天蓝色的丝绸,静静地飘着,轻轻地舞动着。如梦似幻的蓝色,迷惑了心灵,所以遥不可及。良久,一个飘渺的话语突然响起,打断了雨后的宁静。那大概就是青春的颜色吧!"

追逐梦想的脚步,体会青春的色彩。

青春的颜色是多彩的。它像草一样顽强;像野花一样美丽;像风一样飘渺。绿色的蓓蕾,永不屈服,以不屈的力量,从坚硬的土地上钻出了头。淡淡的绿色代表着另一种艰难。它经历了温暖的春风,赢得了春天的希望;经历了炎炎夏日,获得了夏日的激情;经历了萧瑟的秋风,获得了秋天的平静;经历了寒冬,赢得了冬天的信心。早晨的露珠是晚上变得坚硬的汗水。微笑着,苦涩的汗水沿着淡绿色的线条慢慢流进嘴里。因为苦难,值得回忆。春天花开了,一首歌表达了青春的颜色。他们嘲讽流浪的风,羡慕流浪的月,五颜六色折射出青春的美好。有那些漂泊的风,所以想去捕捉,去拥抱,去留下一些岁月的思念和证据,但一切都只是空虚。

但是,随风而走,永远感觉不到。所以,逆风飞翔,永不绝望。

所以,我知道青春的美好在于努力。

青春的颜色是蓝色。它像溪流一样清澈;像大海一样广阔;像天空一样纯净。蜿蜒的小溪从浅谷开始,之字形低声唱着小溪的歌。有时,它静静地前行,滋润着河边的小花草,收获着它们美丽的祝福;有时,它奋力前行,冲破岩石中层层障碍,激起无数波澜;有时,他会风雨交加地唱着英雄的歌,直到潮水退去才停下来。清澈的小溪在夜晚静静地流淌,皎洁的月光照耀在淡蓝色的涟漪上,给它一种淡淡的温暖。它汇集了许多涓涓细流,带着生命的最高教诲向东奔流。有大海的方向。李四曾说:“江海不容许涓涓细流,所以能深。”。大海是母亲的怀抱,是为了小溪。对我来说,海阔天空,意味着人的胸怀,也就是包容。碧海是大地美丽而深不可测的眼睛。它捕捉到了白云流动的身影、太阳羞赧的脸庞、星星羞涩的微笑、微风的足迹和月亮的深情。海面上的天空清澈、干净、透明。蓝天上总是有鸟儿在飞翔。尽管它们已经消失,但它们留下了透明的痕迹。白云漂浮在蓝天上,在和煦的微风中翩翩起舞,将蓝天擦拭得更加明亮。在干净的天空下,鹰展开翅膀,翱翔,仿佛迎接下一场风暴,期待拥抱一条更美丽的彩虹。

所以,我知道,青春的美好在于创造希望。

每个人的青春都有不同的颜色,红色的血液,绿色的生命,蓝色的梦想,和平……就像大自然的颜色,红色的花朵,绿色的树叶,蓝色的天空和海洋……它们相辅相成。青春的美好就在这里。让我们在青春里画一道美丽的彩虹,为了青春,为了美丽!

篇2

与你一起走过的日子里,你始终陪伴在我的身旁,你不断教我坚强,让我成长。对,脆弱与坚强,磨难与成长,不正是你生命相反相成的两个方面吗?

你的儿时,瘦弱的身体与疾病对抗;等你稍微成长,叛逆的萌芽开始疯狂滋长,为此,你觉得有愧于父母,你也为此走了许多人生的弯路,你曾想过仗剑天涯;也曾想过拯救世界;你曾有过太多太荒唐的梦想……而后,你胡茬稀疏,喉结凸起,你偷偷喜欢上一个女孩而不知如何开口。

直到,18岁,你步入高三……

你不知道十八岁意味着什么,也不知道未来会是什么样,但你知道,你要活在当下。然后,你努力,直到高考结束。你落榜,你也落泪。你开始埋怨命运为何如此不公,但命运从未给你回答,你的抱怨开始变得无以复加。

你第一次感到生活原来真的可以如此残忍,它总是可以不着痕迹地将人折磨到遍体鳞伤。你感到迷惘,失掉方向,你有时不知所措的将手里拿的东西摔得粉碎,有时又一个人静静的对着天空发呆。你开始嗅到空气中暴戾的味道,又觉得空气从未能够如此沁人心脾,你的世界就这样成为两极分化。

但我知道,你是不甘心的,所以,即使绝望,你也会给生活重新埋下一颗希望的种子。

你选择再来一次。补习。

亲爱的你终于明白,生活总是会先将你打败,然后,等你成长,再去打败它,因为,我们始终坚强。

你想起村上春树的话:每个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失,相逢的人会再相逢。当你看到狐狸的留言:Iaminhere,你便将这句话告诉她,你希望她可以像你一样坚强,像你一样对生活再次充满希望。

直到你懂得独立和担当,你已经会笑对以前的各种酸痛,对于你而言,曾经的一切都已云淡风轻,你只需要珍惜现在关心你的每一个人,珍惜现在的每一天。你始终告诉自己,你不必使自己分秒难耐,因为总有一天你的生命会大放异彩。

于是,你学会静静面对挫折而不去抱怨,你学会担当一切而不去推脱。这,于你而言,已然成长;于我而言,我为你而感到欣慰。

我记得你会在灯光下一个人做完整套试卷,也记得会在凉了几次的咖啡中再加一勺赶走睡意,你面对如山的书本与作业,对自己说:迟早有一天,我会一把火烧死你们。但你从未想过放弃,你已如此坚强。

日落的优美句子结尾

但你也会累。你在某个午后独自逃课去爬山,一个人唱自己喜欢的歌给自己听。当你到达目的地时,你突然觉得城市竟然那么小。我知道的,你迟早会离开这个城市,用飞翔的姿势,因为,你有梦想。这一次简单的逃离,却更加坚定了你向前的信心。

我想,你终于长大。我所深爱的你,我所走过的十八年里,无处不显现着你的身影,而今,我决定离开你,独自远行。这满世界的辽阔,你曾与我一起穿越,我已学会坚强,该一个人独自飞翔。

谢谢你伴我成长。

谢谢,我是你,我的你。

看未来,一步步走来……

深爱你的我。

篇3

青春,一个美好纯洁的词语,是早晨初升的太阳,预示着活力、朝气。一个令人遐想的字眼,是世界万物的显现,预示着美丽、幻想。

毫无疑问,这两个词语都是美好的。那么,当它们碰撞在一起,青春的色彩又是什么样呢?

关于这个问题,有很多人都做了回答:红色的,很热情呀;还有橙色的,活力四射等等。我们不能说这些人不对,毕竟一千人有一千个哈姆雷特。每个人对事情都有自己的看法,也许与众不同,却也不一定错误。而在我的心中,青春也拥有一种色彩,如果你想知道的话,就请继续读下去吧!

在这个世界上有一个群体——青少年,他们正处于一个比较无奈的境地:有了一定的知识储备,但却没有对社会清晰的认识。他们对社会仅仅停留在书本上所描绘的样子,他们的内心充满了希望以及对长大的憧憬,种种因素造就了他们纯洁的心灵。

不过,这种纯洁并不是永恒不变的。到了青春期,他们的心理发育速度和身体成长会存在一定偏差,他们会更加渴望独立,但却没有与之相匹配的能力,如果无法认识到这点,很容易会和家人起冲突,也就是我们所说的“叛逆期”。到了这时候,家长的选择就很重要了,太过激可能进一步引发孩子的叛逆心理,做出什么意想不到的事情,那他的青春甚至人生不就成了黑色吗?太顺从,孩子可能会“蹬鼻子上脸”,变得自负骄傲。他们的青春会变成亮黄色,觉得自己什么都是对的。太打击,孩子可能会自我否定,产生自卑的情绪,他们的青春也就变成了灰色,充满茫然。

我见过很多人的青春,每个人的颜色都不一样,有的人是热情灿烂的红色,有的人是活泼张扬的橙色,有的人是宁静平和的天蓝色,有的人是幽静深沉的紫色,有的人是漫无边际的黑色。但是,我认为人的青春不是只有一种色调,活泼灿烂的人会有宁静内敛的时候,也会有痛苦悲伤的时候,在不经意的某个瞬间,内心也会有疯狂邪恶的念头,这些都会影响到青春的色彩,这些五花八门的颜色构成了青春独特的色彩。

将青春比作一滴水,每做一个决定就往里面滴一滴相对应的颜料,等到青春离去,回首观望时,你会看到一种奇特的颜色,那时你会意识到:就是我的青春啊!

在我心中,青春最先是白色的,这种白色并不代表寡淡平凡,而是代表着纯洁无暇,她拥有世界上最纯洁的色彩,甚至让人不忍心去触碰,生怕毁坏了这美丽的样子。到了后来,青春会变成彩色,我们的言行举止铸就了它。热情的人红色居多,而邪恶的人黑色居多。但这滴水却包含了所有颜色,因为没有人一成不变。到了最后,我们拿三棱镜一照,它又变成了白色,变回了最初纯洁的样子,只剩少许色彩仍留在水滴上,烙印在我们内心。

白色为彩色,彩色即白色。

——后记

篇4

春生秋熟是田地的事,我们踏踏实实的耕种就好,就像守着一亩山野,期待着青青稻田,山楂蓓蕾酝酿馥郁香甜。题记

墙阴处,绀青色的兰摇摇摆摆生长起来,默默无闻,虽是凡人的躯壳,却有着一个满含誓言要蔓延到每个角落的英雄气概,向世界宣告他的美丽。

她亦是这样素净整洁的文物修复室,淡白色工作服,这位女大学生又再次出现在脑海中。简短地黑发扎束起,低埋着头,似是月光倾泻撒下的星子,刹那,忽觉她像一位负着隐形翅膀的仙子,给人一种清逸风雅,独有韵致。难道是她与文物待在一起久了,也被那份能穿越尘世的喧嚣繁华,而自持稳重淡然所修饰了吗?

缓缓走去,探头,她手中的是一幅破损的山水幽兰图,绀青色的经世古卷上有一缕兰草隐隐约约的。这色不带半点儿沉滓,宛然一块温润的碧玉,淡淡的,我却又似乎看不透她!青,青到好处,落寞中却不缺乏沉稳。岁月年轮,浮生姿态,就这样疏于淡墨浓烟中

她用那圆润富有光泽的手藏匿在透明的手套里,用轻得不能再轻的动作抚平褶皱,心中的热爱与镇定随着指尖的温度传到文物上。她似与世间隔绝,眼中,脑海中,心中,只有那幅动人的兰花。捻起一小镊子,细嫩的手臂像兰花的茎上下晃,左右摆动,蜻蜓吻水般轻,星子闪动迅速,兰花摆动般优美。靠近,再靠近,挪回,再挪回,就这样看似简单随意的过程,被她装点得精致缤纷

我站在旁边看了许久,终,她轻轻转过头来,问道:“你也喜欢吗?”一边轻轻递给我一副手套,“可以碰碰的,感受一下穿越多年的美。”我稍稍惊异的接过,凝神注视着这绀青色的经世古卷,小心翼翼,却又按耐不住心中的惊喜,任何世俗的语言都无法描绘那种触觉,心在那一刻是充满了感动,惊异还是其他?

春去冬来春又回,几回寒暑,长河浩荡。可文物修复师从未进入大众的眼中,他们如一缕薄烟流云,人们记得的只是修复完光鲜的文物,却从未关注过背后的艰辛。他们对文物的热爱,对待工作的沉稳,修复时一举一动的踏实,以及对古代文化的传承不禁触碰到我心底最柔软的地方,正因为他们的沉稳踏实,面对着复杂的工作不骄不躁,使这褪了绀青色的古卷,重新站上灯火辉煌的舞台,润饰着枯乏的生活。

我们青年,不也当如此吗?为文明的传承贡献绵延之力,坚守遗留的物质文物,坚守伟大的中华民族精神,脚踏实地,勤勤恳恳,用着谦逊沉稳的绀青色绘出青春的底色!青春需要奋斗,这是毋庸置疑,可是在这充满荆棘的青春道路上,我们必须拥有并且保持沉稳的内心,像这文物修复师,像这抹绀青色一样,才能达到梦的彼岸

再次,凝望,女大学生用她的奋斗绘就着属于她的青春色彩,勤勉,沉稳,不急不躁。这是属于她的青春色彩,更是年轻人应该有的青春色彩。

绀青色的古卷,是明亮的,是稳重的,青春,永不褪色。

在时序轮替中,用沉稳的身姿演绎青春的色彩,我无时不忘。

在历史坐标上,用坚忍的步伐绘就青春的图画,我时刻牢记。

篇5

春,一个多么美丽的字眼。是啊,青春是人们必须经历的。自然,因为有不同的人,青春也就拥有了不同的色彩。

青春是红色的。在青春时,人们开始放飞梦想,追逐梦想;不顾一切的实现梦想。青春是精力最充沛的时候,它多么热情,多么奔放。青春时,我们的心底永远是暖洋洋的,它照耀着我们每个人的内心,我们是快乐的,开心的。青春是正午的太阳,是豪情奔放的红色。

青春是蓝色的。蓝色的天空,蓝色的海洋。它多么宽广,正如我们的心胸。大海的波涛汹涌震动着我们每一颗懵懂的心。宽广的心胸,也是青春所拥有的。青春如蓝色的天空一样纯洁无暇,永远没有缺口,它包含着每一颗天使般纯洁的心。青春是深蓝的大海,广阔的天空,是包含一切的蓝色。

青春是青色的。小草刚出土时的嫩芽,也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽,它需要被呵护,被关怀。它的内心充满因为所以为什么。它想要探索,探索天为什么是蓝的,花儿为什么是红的,叶儿为什么是绿的。它想要了解世界上一切,为什么有好人也有坏人,为什么有人也有动物,为什么有地也有天。青春,是一个探索的过程,它是嫩芽,刚刚出土渴望知道一切的青色。

青春是绿色的。绿色的大地,绿色的树木。青春是生长最茂密的郁郁葱葱。青春永远是最旺盛的。激情四射,精力充沛,它们渴望成才,独自占有一片绿色。郁郁葱葱的大树,永远是它的象征。

它争创优先,汲取阳光与养料,努力扎根。渴望拥有一片属于自己的绿色。青春是郁郁葱葱的树木,永远的绿色。

青春是灰色的。灰色的墙壁,令人发冷的颜色。那些一无成就的人,都在抱怨青春。如果青春时一无所有,那就意味着一生就要为青春所做的一切付出无比沉重的代价。不少人现在的忙碌,都是在弥补青春所做的事。它充满忧愁,永远灰色,令人害怕。青春是灰色的墙壁,它是一栋墙,堵住了前进的道路。青春是灰色的,令人发冷的灰色。

青春是白色的。白色的一张纸,需要人们去涂抹添画。它纯洁无暇,永远是那白雪飘扬的情景,纯洁的无一丝污染,那漫天白雪,悠悠扬扬,是一幅多么美丽的画面。青春时,人们从什么都不懂到逐渐深入,就是那漫天白雪越来越大的情景,关键看会不会下“黑雪”,只要一丝暇辟,整个青春都会为之憔悴,正如漫天白雪中多了一点黑色,那是多么显眼的事。青春是漫天白雪,无一丝暇辟的纯洁的白色的一张纸。

青春是繁杂的颜色。它渴望这个,也希望那个,没有前进方向的青春是可怕的。属于它的叛逆心理也逐渐表现出来。青春是无助的,如一盒搅乱的画料,多么繁杂。它正是青春的心理,繁杂而无助,永远叛逆。它四处碰壁,渴望直走到那边,可是现实是黑暗的,它必须自己四处摸着试着前进,不止一次碰壁。青春是搅乱的画料,四处碰壁的混杂之色。

青春,是中午太阳的红色,是广阔蓝天的蓝色,是破土而出小草的青色,是郁郁葱葱树木的绿色,是墙的灰色,是漫天白雪的白色,是搅混画料的繁杂之色。青春永远是五颜六色的。

篇6

时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里。可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙。

提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,无论那是否是曾经,是否紧握手中,是否是翘首一待,我们总是相信,并且坚信不移!中间夹杂着幸福的甜蜜,悲伤的苦涩,不忍的酸楚,惊险的火辣;一个深邃眼神的陶醉,一句平淡蕴籍的话语,一段粉色罗曼的邂逅,一声最最温暖的的祝福,美幻得如此倾国倾城,感动得如此泪流满面,纯净得如此冰魂雪魄,执着得如此无怨无悔……

此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹,是人生的回忆,是成长的路程。 是啊!这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知,少年是无忧无虑,青春是梦想,是向往!

年热情奔放,少年朝气蓬勃,相信青春是一盆火,融融的热烈,汪汪的光明。

漫天黄沙之中,渴望一湾清泉,萧条雨季之后,渴望一缕阳光,枯黄生命之冬,渴望春的滋润。相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光。

人生仅此一回,青春也不会久远,人生有许多年代,童年与少年的我们懵懂天真。既没有鸡尾酒的轰轰烈烈,也没有清茶的平淡而浓郁,青春时期我们该去理解,该去尝试,该去享受。

相信青春的意义已经澄清了……

回想少时的我们,犹如奔流的小溪清澈见底,童年心事像河中的鹅卵石都历历在目,但此时此刻,小溪已化为一片海洋,再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻,回想往事时,少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩,可能青涩,也可能会锦上添花,为青春增加更多活力和色彩 我望着窗外,男生矫健的身影在操场上显现,坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事,这正是西南模范中学的剪影。

我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起,也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗,我们迎接的是21世纪的未来,我们不该规行矩步,患得患失,青春在我们手中,它的光彩在于我们的创造。

青春是活力,让我们抓紧现在,青春是向往,让我们勇攀高峰,青春是被激起的浪花,让我们充满动力。

将来有一天,当我们站在人生最后的门槛前,回首这段乐章,它永远是一个闪光点,正是因为它曾经给我们的创造空间,让我们以最博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!

篇7

人为什么要读诗词?

这对我来说似乎不成问题。真正的问题在于——人的生命中怎么少得了诗词?

至少于我而言,诗词是我青春中浓墨重彩的一笔。

我真正开始接触诗词,大概是十二三岁时。那时的我,盲目而亢奋,最逃不开的词便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。

所幸,我遇上了诗。它治好了我的妄自菲薄,也让我的多愁善感终于有所寄托。

读东坡词,便向往着他那样的自在潇洒而不失含蕴深沉;读杜甫诗,便暗自敬佩他的无私胸襟,也哀叹他的命途多舛;看陆放翁的一句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,如同亲至那春雨初霁的京城;听陈子昂一声“念天地之悠悠”,不禁感叹多少无谓的岁月流逝,才能等得一个所谓历史的意义?而当我读到豫让那句“士为知己者死”,又怎能不张皇失措、几近失态,几天之内不得安坐!那些久久沉寂的情感、无人时刻的低喟,竟在千百年前的一句诗中出现了。到如今,一念起它,仍是血如潮涌,不能自已。

更幸运的是,一腔热忱的我碰上了几个同样对诗词满怀热爱的人。

有如明月清风的“道长”,常云游各地,偶然途径一家书店,总会停下逗留片刻,再慢悠悠地问你一句“最近想买谁的诗吗”?;也有恃才自傲、喜怒无常的“兔子先生”,虽然总是阴晴不定,可无论他如何生气、冷战,你在他耳边念上一首诗的上句,他还是忍不住接出下句,而后你们相视一笑,便算是泯了恩仇;还有温婉动人的“常春藤”,尤爱以诗词为校内的花草树木起名,每年秋天都是最早落叶的那棵树叫“秋风早”,傍晚时分在水中倒影酷似枫叶的那棵树叫“枫林晚”……

我们因诗词结缘,一见如故。后来便建了诗社,每周定期跟同学谈几首诗。我大概很难忘怀那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚,见了好诗便迫不及待与他人分享的欣喜,在三尺讲台上由声似细蚊的羞涩到侃侃而谈的自如……我的生活、我的生命好像因为诗词而变得格外鲜活,我的青春好像因为诗词而有了色彩。

诗词于我而言,不再仅仅是孤芳自赏的情感寄托,而是亲自在字里行间寻找过的高贵灵魂,黑暗里燃烧的火焰,在怀疑里确认的理想主义。

你若要喜欢数学,必须拥有一个聪明的头脑;你若要喜欢攀岩,必须足够健壮、勇敢、细心。而我爱诗,爱得笨拙而莽撞。因为诗是那样包容、慈爱、平易近人。你若要喜欢诗——用心就可以。

我的青春少不了诗,少不了青灯下黄卷中那看似遥远冰冷的黑色铅字。因此,如果要为我的青春上色,请用墨吧。旁人也许会笑话我故作深沉或是单调乏味,殊不知墨分五色,浓、焦、重、淡、清,其间绚烂,自成世界。

篇8

青春,是我们这个年龄的专利。有人说,青春是一条河,汩汩流淌,一去不返;有人说,青春是一片森林,郁郁葱葱,枝繁叶茂;有人说,青春是一袭月光,朦朦胧胧,静谧美好……。可我认为,青春是一块画板,纯白的,等待着岁月在画板上书写绚丽色彩。

我的数学成绩一直不太好,常常因为马虎而扣掉许多不该错的分,就像把加号看成乘号,把一看成七这样的事,更是司空见惯。为此,我用尽了浑身解数,也没有任何改变,这令我烦恼不已。妈妈见此,为我制定了严密的计划:每天都做三十道数学题,做的过程一定要认真仔细审题,尽量不要出错。计划制定实施后,我更加认真地投入到课堂学习中,寻找避免出错的方法。一个月过去了,二个月过去了,半年过去了……,我渐渐地与“细心”打上了交道,与“粗心”绝交了。我真高兴有这样的改变,我用实际行动为画板增添了一笔金黄色。纯白画板变成了金黄画板,金黄是努力的象征。

但我却因为期末考试得了满分而变的洋洋自得,目空一切,再也不踏实学习,认真听讲了。月考我才刚刚过及格线,我十分难过,感觉什么都变得阴沉沉的,我为自己的骄傲付出了代价。金黄画板成了灰色的画板,灰色是阴郁的象征。

我及时改正错误,并且变得开朗活泼,乐于助人,同学在学习上、生活上有困难都来找我。那段时间,我过得十分充实快乐,我用自己的努力为画板抹上大红色。灰色画板成了红色画板,红色是喜悦的象征。

抖空竹在我国是有着悠久历史的运动项目。有幸的是,我爷爷不仅会抖,而且因为抖的好还成了徐州空竹协会的会长,我打心眼里高兴,并求爷爷教我。抖空竹可不是一件容易事,你不仅要手脚并用,还需要大脑灵活。我的手脚总是不协调,怎么也抖不好,可我一直不放弃,虽然心里的希望在一点点消退。最终,我的手掌被磨破了,空竹砸到我头了,我失望了,绝望了,把空竹狠狠的向地上一扔,跺上几脚,眼泪争先恐后的流出来了,我声撕力竭地喊道:难道我天生比别人笨吗?为什么我总是抖不好,为什么!吼完以后,擦干眼泪,我继续练习。终于,我成功了,而且抖的很好,画板上又多了一抹天蓝色。红色画板成了蓝色画板,蓝色是忧伤与成功的混合色。

“永不放弃”是青春画板不可缺少的色彩

一年过去了,我九岁了;

二年过去了,我十岁了……

转眼之间,我十二岁了,画板上的色彩也变得五颜六色、色彩斑斓,与起初的纯白色相比,我为它添加了金黄色、红色、灰色、蓝色……,这些色彩见证了我的成长。在我心里高兴和欣慰的同时,我想说:明天,我会为画板画上什么颜色呢?

篇9

“青春的色彩是什么呢?”我轻轻的问自己,不知你有没有也想过这个问题。

我想青春是红色的,充满了火焰般的激情。犹记得运动会上你我奋力狂奔的画面,还记得艺术节上我们高声放歌的情景。燃烧着的红色青春,让我们在生命中的每一秒都充满活力,没有什么顾忌,在人生的道路上奋然(傲然)前行!

青春也是橙色的,饱含着无限的温馨回忆(橙色代表着温暖、温馨,我们就是在亲情、友情的呵护、帮助下成长的)。青春期的我们总要面对各种坎坷遭遇,有的境遇让我们伤心不已,有些坎坷让我们鳞伤遍体。这个时候,总有父母在我们的身旁,给我们贴心的关怀;总有朋友的陪伴,给予我们心灵的慰藉;总有老师的鼓励,让我们遇到挫折不灰心、不放弃,继续努力!还有一些懵懂的感情,让我们的青春变得也有一丝丝甜蜜……

黄色也是青春的颜色,它象征着我们面对困难不服输的勇气。是青春(青春),让我们变得无所畏惧,是青春(青春),让我们敢于在这繁杂的世界中去争取属于自己的天地! (毛主席不就把青春的我们比作“早晨八九点钟的太阳”么?那么我们就要充分燃烧这青春的激情,让我们的青春绽放最夺目的光芒!)

青春自然离不开绿色,那像望天树一般勃勃的生机。我们快乐的在青春的光辉中成长,从一颗颗花蕾悄悄绽放为一枝枝美丽的花朵;从一株株娇嫩的小苗慢慢成长为一棵棵参天大树,祖国的栋梁!

青春也有清凉的蓝色,那是天空般广阔的胸怀和湖水般宁静的心绪。告别了童稚,我们慢慢学会了宽容,不再像孩童时一样为了一些小事而伤心、生气。走向了成熟,我们也慢慢了解了古仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心境。也会在晚风轻拂的夜里,独自一人站在窗前仰望夜空,轻轻叹息……

淡淡的青靛色,是青春中的苦痛经历。那是我们经历的一次次失败留下的淡淡墨迹,也有与亲友离别的伤感和与机会擦身而过的遗憾。它时时警醒着我们,不要被青春的美好冲昏了头,人生的路还是要踏实下心来,老老实实地走,一步一个脚印……

青春中还有那深邃的紫色,仿佛有一种奇特的魔力。青春期的我们总是喜欢探寻神秘的事情,寻求一种心灵的刺激。青春期的我们也慢慢学会了保持神秘,也开始喜欢上了在日记本上记录下自己内心的小秘密……

啊,青春!你的色彩到底是怎样的?红橙黄绿,蓝青靛紫,仿佛都无法表达出你的美丽。青春啊青春,其实你的色彩又怎能用某种颜色来说明!你是画家调色盘里的颜料,涂画着我们这群少年的人生经历;你是天上的彩虹,闪耀着动人的魅力;你是天地间万物的色彩之源,让我们的生活也是七彩缤纷,幸福无比!青春的颜色需要我们自己用心去体会,青春啊青春,你在用你自己的色彩给我们的人生上色,让我们的人生也像你一样,缤纷多彩,奇特而美丽!

篇10

冬去春来,冰凉的寒风逐渐褪去,代替其的,是暖和的春风。草儿再也不怕冰雪的素裹,绽放出青翠的本色;溪儿再也不怕冰冻的困扰,叮咚叮咚欢快地奔跑;花儿再也不怕冰寒的汹涌,于是就有了春天的百花争艳。年复一年,日复一日,它们在不断的循环。

每每看到这些美妙的景色,多数人在赞叹,而我却颦蛾。伴着时间的流失,我的青春也在逐渐消逝。如何,才能捕捉到这些快要迷逝的风景呢?多少诗人赞美青春,如白雪纯洁,如夕阳灿烂,如彩虹绚丽,可我却无法将这些洁白、浪漫、美丽载入自己的画册。我的青春画册宛如黑色。

早晨,海边弥漫着深深的白雾,如云朵朵缭绕。

在海边沙滩,和煦的海风撩起我丝丝青丝。我就静静地站立在这“白云”之间,聆听着海浪的伴奏。突然耳边传来孩童稚嫩的笑声,似银铃般清脆。我蓦然一震,呆望着前方。

在云的另一端,跑进来了一个小女孩,眼睛弯弯的,乌黑的长发随风飘扬,愉悦的笑声就是她发出的。可是陷入这白茫茫的一片,她迷惑了。

其实从她的一出现,就好像有一把古老的钥匙,打开了我心中尘封许久的记忆盒。记忆盒里是白白的一片,一望无际。没了方向,心中的我就木讷的坐在那。孰不知,这一坐就是几年。

突然,断断续续的抽泣声拉回了我的思绪。女孩因为害怕,没了先前的愉悦,开始了哭泣。因为不忍,我走了过去。蹲下来,轻轻地安慰着她,试图抚平她内心的恐惧。抬手指出着迷雾的出路,她看了看,说了声谢谢就快速奔跑过去。临走前,还在我的脸上印下一吻。我愣了愣,缓缓抚摸着脸。

那时我笑了,是发自内心的笑。因为我发现了迷宫的出路。紧跟上女孩的步伐,我跑出了这里。刚出来时,心中豁然开朗。岸上的绿树,轻轻摆动着,娇柔的嫩绿映入眼帘。在这儿,我看到、听到的不仅仅是女孩的欢笑,还有更多人们的笑语。朝阳已经爬上了天空,蓦然回首,白雾已经淡淡散去,留下的,是我那一深一浅的脚印。

于是,我的青春拥有了洁白。

夏日的风,徐徐的来了。人们说夏是热情的,我却说夏是美丽的。因为,纯洁的睡莲在此时盛开。淡黄的花蕾被雪白的花瓣所包围,香远益清。华丽而不庸俗,美丽而不妖艳。绽开时,就像是在水中跳着柔美的舞蹈,如从不接触世事红尘的仙子。漂浮在清澈的水面上,水中的波澜牵动着她。又如水中的女神,雪白花瓣上的水珠,一颗颗安详的躺着,欲滴可止。

她是我心中的花朵,可爱的睡莲。

因为她,我的青春拥有了浪漫。

秋实的果,丰硕可人。枯枝落叶落在地上,没有声音,缓缓的,在无人察觉之际,飘落。落红不是无情物,我轻吟。记载着春夏的美丽,它其实拥有着最多的财富。外表虽早枯黄,但内在却是不老的彩色。

捡起一片落叶,不愿打扰了它的沉睡,我轻轻托着它。一阵风吹过,带着它在空中飘扬。

就让它飘落在世界的另一端,帮助那些曾经跟我一样迷茫的人。

而我的青春画册,早已绚烂。

篇11

青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待。

“我以后肯定是音乐家。”“我以后要当科学家,为社会创造更多的财富。”“我想当一名作家,争取有一天我的文章也能入选语文课本”……课堂上同学们争先恐后地谈论着自己的理想,憧憬着自己的未来。在我们眼里,未来和天堂一样美好:那里有童话中城堡一般的梦幻,同学们都在内心勾勒出一幅幅蓝图。

一位先哲曾说:“一个人不能没有理想。”是啊,青春的我们乘着理想的翅膀,飞向碧蓝的天空。

青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像春天里山坡上破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与张扬。

看吧,因为学习忙碌了一天的我们,竟然还能够趴在宿舍的床铺上聊天、谈论游戏。聊起明星、电视剧,同学们滔滔不绝,三天三夜都不嫌累;过大周回家时,拉着同学、朋友,跑遍各大商场,望着各种各样的个性张扬的服装,挑得不亦乐乎!

青春的我们如同一群飞舞跳跃的小精灵,青春的我们努力走在时尚的最前沿,青春的我们就是这样的活力四射!

青春是紫色的,那是成熟的颜色。渴望长大的我们,就像紫罗藤一样,生生不息、永不言弃!青春的我们不再躲在父母的怀抱里撒娇,倔强的我们不再听命于爹妈的命令,成熟的我们已经告别了童年的“专利”——眼泪。我们开始学会独立,走向坚强!

试卷发下来了,我甚至它带给我的不是什么好消息,我愣愣地盯着卷子上鲜艳的红叉叉,心里好平静,就连我都不知道自己为什么会如此平静。只是在心里默默地对自己说:“这有什么,青春的我们有的是时间,下次努力呀!”一段时间的努力过后,终于换回了好成绩。看着那耀眼鲜红的红勾勾,我心中依然平静坦然。青春的我们,开始在挫折中学会平静的看待生活中的一切。

青春又是灰色的,那是乌云的颜色。青春的我们虽然阳光灿烂,但也不免乌云密布。

随着年龄的增长,我们的烦恼也渐渐开始增多。肩上不知何时多了“责任”二字——对自己的责任、对家人的责任、对学校、对班级、对舍友的责任、对社会的责任……老师和家长每天每时每刻都在不厌其烦地念叨着考试、分数、升学,于是,我们只好把自己埋在题海里、沉浸在书堆里,一大堆的责任和作业压得我们喘不过气来,总感觉自己没有哪怕一丝呼吸的空间和时间。早上起床后,望着镜子里的那个人,甚至感觉自己对自己有了陌生的感觉。但是我们不会抱怨,因为,我们清楚地明白:乌云过后是天晴!

青春,美好的代名词,她有着五彩缤纷的色彩,青春的我们每个人都握有一支画笔,我们一定会描绘出属于自己的青春色彩!

篇12

我和青春有个约会,明天就要见面了,我该怎样打扮我自己呢?

凝视着书架上一本本我用过的教材,总在不经意间发现语文课本比其他教科书略泛黄一些,大约是经常翻阅的缘故吧!

初三以来,学习压力明显加大,我只能在周日的下午,抽空捧上一本课外读物,不论厚薄,躲在阳台一隅,安静而贪婪地阅读着,让思绪飘向文字间描述的各个地方。

我曾为堂吉诃德的种种怪诞之举捧腹大笑,也曾为斯克鲁奇次次吝啬行为深恶痛绝;曾为约娜那不幸的婚姻扼腕叹息,也曾为杜洛华投机成功愤愤不平……

轻轻翻开那一页页泛黄的书页,字里行间的课堂笔记将我记忆的闸门打开,老师咬文嚼字、品析文本的声音在耳畔回响,那么轻切、那么熟悉!我下定决心,要穿一件米黄色的风衣。

绿

我在房间里踱步,这间我的小屋,每次遇到难题我就起身,从门踱到窗户,七步;从窗户踱到门,七步,几个反复后,常常会有顿悟的现象。今天,刚踱两步,角落里一团翠绿吸引了我。哦,它是一株豆苗,那翠绿的颜色分明在诉说这一个生命的传奇。

初二下学期,我参加生物实验大赛,课题是研究植物的向光性。那天,我兴冲冲地跑回家,选择碗豆种子为实验对象,由于精挑细选的绿豆全是饱满的,光是泡种就花去五天五夜,发出的胚芽不过两三毫米。我焦急而又细心地将它们移栽到小花盆中。一天、两天、三天过去了,花盆中松软的泥土里竟看不出一丝生命迹象。我整天忧心忡忡,担心豆芽夭折。只盼到交实验报告的前一天晚上,豆芽的嫩茎才长到三公分,两片小叶还不足半个指甲盖大呢!那晚我躺在床上,辗转反侧、难以入眠。晨曦微露,我悄悄起床,来到阳台,蹲下身子,呀!我的豆苗长高啦!叶片已经接近硬币大小了!多么不可思议的生长速度啊!这是一株植物的生命,这是我内心的希望,这是我细心呵护的安慰,这也是我观察实验的乐趣!

眼前的这抹翠绿,比那年的鲜亮许多,哦,这生机勃勃的绿色,我怎能不心动?我要系上一条翠绿的丝巾。

起风了,窗帘在眼前轻轻地掀起又缓缓地落下。我信步踏出房间,来到阳台。晚风悠悠,夜凉如水,仰望天空,几点星星调皮地眨眼,只有深蓝的天幕与我长久对视。

我曾一遍又一遍地问蓝天,亦是扪心自问,究竟我“胡为乎遑遑欲何之”?我想去一方自由之土——在那里,没有题海的波浪,没有汽车的嚣叫,没有大人的唠叨......我坚信蓝天深处是会有这么一片神秘园的。

每当我这么问时,蓝天总会闭上眼睛,让我自己思索。

现在我想好了,我要穿一条深蓝色的牛仔裤。

......

万事大吉,我也该睡觉了。躺在床上,“冬睡沉沉拥暖衾”,梦想着明天的约会,嘴边划过一抹幸福的微笑......

篇13

唯有将青春过尽的人,才会知道似水流年,落花匆匆。那原本漫长的时光,仿佛只是打了个盹,做了个梦。那么多想要去的地方不曾邂逅,就换了初颜;那么多想要结缘的人,不曾遇见,就已擦肩。生活,将青春度过;青春,终是抵不过生活。

良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看得这韶光贱。我们身为同桌,每一天都演绎的不同的《同桌的你》。

春风微暖,穿过窗户,吹散几缕秀发,我放下笔,偏过头,出神的望着在阳光的照耀下闪着金色的柔丝,眼神中充满了爱慕。或是注意到了这一点,她看着我,四目相接,嘴角微扬。纤纤细手将发丝挽到耳后。那一刻,我已深陷其中。

曾经的我绝对不会早晨来很早,出于对学习的恐惧,我总是最后一个到教室的。然而,曾那一天开始,我变了。我开始早早的来到教室,不时抬头,总是希望在门的转角处,看见那一抹妙丽的倩影,看见我的朝阳向我走来。然后装作漫不经心的说一句,来得好早。青春的开始总是羞涩的。

化学老师的残酷是出了名的,谁人不知,无人不晓。她没有带书,如果被老师发现的话,那一定会很惨。“你们俩,谁没带书,啊?”我有预感,老师犀利的眼光绝对在瞅着我,身上的鸡皮疙瘩起了一层。我看了看她,眼神中充满了询问。她看着我,刚要起身,我将书挪向了她那边,然后,大义凛然的站了起来,“老师,我没带。”“上后边站着去!”老师火冒三丈,大吼道。就这样,英雄就义的我在后面站了一节课,接踵而来的自然是免不了,谈人生谈梦想。等到我伤痕累累的回到教室,她怀着感激的说了一声,谢谢。青春就这样进入了高潮。

直到毕业,我们一直维持着一种你不言,我不知的关系。直到有一天,我小心地写下一句话:为你如花美眷,似水流年。高考之后,待我功成名达,许你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!我的心充满了蜜。

然而,青春的一席话,只不过是一片树叶,划过水面,不留痕迹。毕业之后,身处在不同的学校,受到的影响也是不同的。曾经的相约,她早已抛在脑后,现在的甜蜜,她在好好的享受着。她已不再是曾经的她,她身边的人也已不再是我。但是,我却依旧活在回忆中,脑海中都是曾经的等待。

世上有多少华丽的承诺,深刻的情感,亦不过是南柯一梦,梦醒后,那漫长的岁月,人世的寥落与苍茫,又该如何去消遣。孤独并不可怕,可怕的是,守着一个不能兑现的承诺,看着自己慢慢的老去,连影子都成了双。青春的承诺,终是抵不过生活的考验。

细碎的流年,在风中流转成伤。曾经我青春少年,书生意气,豪气冲天。曾经最渴望的莫过于一场不顾一切的爱恋。可是,时间的考验和生活的磨砺,使这一切如虚无飘渺的梦,飘过眼前的云,可望而不可及。

青春,终究是抵不过生活。

篇14

飘飘洒洒,柳絮从枝条间飘落,恍惚之间,青春早已到来。懵懵懂懂,一路走来,青春的足迹有深有浅,青春的故事有酸有甜。人生不可能一帆风顺,必然会有一些挫折。这些挫折,是我们成长的标记,更是我们富贵的财富,炫丽了青春,亮丽了人生。

记得那是小学的一次考试,我的思品成绩一落千丈。当老师念到我的成绩时,我简直不敢相信我的耳朵,“八十分!”鲜红的分数在我眼前晃动,那一个个红叉号,如同一把把利刃锐剑,刺痛了我的眼睛,更刺伤了我的心。下课后,老师把我叫到办公室,严厉地批评了我。我委屈极了,泪珠在眼眶里打转,心里像是打翻了调味筒,酸甜苦辣多种情绪在我的心里交织开来。

转眼间,放学了。走在回家的路上,我放慢脚步,心想:哎,妈妈会怎样说我呢?这是我最不想回家的一次了。我甚至想就这样慢慢走着,永远也不到家。小心翼翼地迈进家门,拿出试卷,正想着要不要拿给妈妈看。

“回来了!考试成绩出来了吗?”妈妈面带微笑地站在我面前。“唔,八十分——”我低下头避开妈妈微笑着的脸庞。“啊?不会吧!”妈妈接过我手中的试卷,仔细地看了起来。“你怎么能犯这样的低级错误呢?这可是你平时都会做的题目呀!再这样粗心大意可不行喔!”妈妈关切地说着,一点严厉的神色都没有。

接着,我们像往常一样一道道分析考题,分析失分原因。妈妈始终保持着一样的耐心,细心地开导我。在妈妈的鼓励下,我重新找到了信心,重新振作起来,并制订详细计划来改正我粗心大意的坏习惯。如每天做练习半个小时,认真预习复习,认真完成老师布置的作业,多和同学交流,多请教老师等。最终,功夫不负有心人,我的成绩有了显著的提高,高分一直保持到小学毕业。这不归功于挫折吗?

人生就像在爬山,在你到达山顶之前,无论前方的路有多么艰险,我们都要常怀一颗不怕失败,勇于面对困难的心,始终保持积极向上,奋斗不止的风貌,这样才能立于不败之地。当你踏着一路的坎坷,攀上山顶的时候,昔日的痛又算得了什么?

“不经历风雨,怎么见彩虹?”正是有了这些挫折,我们的青春才更加灿烂多姿,美丽了自己也芬芳了别人,最精彩的不是梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

篇15

漫步在彩色的青春之路,身向高中那畔行。

——题记

青春像怒放的花朵,火热奔放;青春像茂密的枝叶,安静而不失生机和活力;青春像金黄的果实,饱满充实;青春像蓝色的海洋,令人向往。它意味着进取,意味着上升,蕴含着宝贵的友情和巨大希望的未知数。

火红

看那骄阳似火的天气下,正在操场上奔跑的少年们,个个英姿飒爽,如离弦般的箭冲向终点。“耶!他赢了,赢了。我们班又是第一。”

喝彩声和欢呼声响成一片。但是赢者不骄不躁,败者毫不气馁。因为我们是青春的花朵,永远充满激情,永远奔放。

绿色

伴着“铃铃铃”的铃声,同学们争先恐后地来到教室,等待着考试。下发试卷,考试开始。同学们沉浸在思考的海洋,绞尽脑汁地想题,全身心地投入。考场上秩序井然,谁也不忍心打破这份宁静。因为我们像那绿色的树叶,安静而不失生机和活力。

黄色

在经历了一次次的考试后,同学们也饱尝了酸甜苦辣咸。但我们还是一如既往地追逐梦想,但是不同的是,我们变得更加自信,因而更疯狂。因为我们像青春的果实,收获了经验,使青春散发出金色的光芒。

蓝色

同桌漫不经心地走进教室,同学们蜂拥而至。“怎么了?你千万不能丧失信心!”在“爱心大使”劝过后,“小博士”也表现自己的心意,“船到桥头自然直,笑看生活,一切还是这么美好。”原来是同桌考试失利,被老班训斥。不过,在众多同学的安慰下,他相安无事,仍是那个永远自信的男生。因为我们正在友谊的海洋里遨游,。此情是那般的深沉,它使我们的青春充斥着蓝。

青春原是一张白纸,自从热情赋予它火红,安静与活力赠予他碧绿,经验赋予它金黄,友谊施予它天蓝。从此,青春就是五彩斑斓的了。

篇16

最近,一首歌曲《少年》走红。“我还是从前那少年,没有丝丝改变;时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减”。这段歌词总在我耳畔回响,而嘴里则不由地轻声哼唱。这是青春之声,是青春的活力,是青春的信念。

在初春之际,嫩芽以青色之势点缀世界时,正是一年当中“黄金”时刻。这也是“青春”词的由来。我们正值年少,正是柳条垂青,河水碎冰之时。一年之计于春,一日之计在于晨。现在的我们,就好比一年中的初春,一日中的清晨,再没有任何时期,可与此时相媲美。

何为青春的色彩?

我们应将人生的美好目标,画在青春的长卷上作为青春的色彩。如今,在躁动的青春岁月里,我们需要做什么,不可以做什么,虽然在潜意识中都明白,但有时,一些外部因素干扰诱惑下,再者少年的我们满是好奇,此时就可能做出一些本不该做的事,如莽撞,不讲情理。没有办法,青春的情绪所扰,总是无法避免的。但可以控制。我认为,思考自己人生目标,是最有效的解决方法,也许这时,有的人是迷茫的。那么李大钊的《青春》会给予你方向:“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,被黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福。”这仅是青春的一处色彩。

“百尺的宫墙,千年的礼教,锁不住一个少年的心。”这是胡适所说的。热血青春,梦想青春,努力青春。正值青春的我们,如果愿意做某一件事,那么就会如万马奔腾般不可阻挡。青春年少,比起小时候,想象力和思维都有质的飞越。对一些新鲜事物会感到好奇,总是想学习,研究它,这乃是我们处于热血青春的突出特征。但是我们不能向网上所说的“三分钟热度”一样,只是一时的兴趣。想要到达一处处岛屿,以各岛屿为点,连点成线,最终汇成一张航海图,用各种色彩点缀青春,连接梦想。

我们要目标向前,不负青春韶华,努力更新,在青春的长卷上勾勒出浓墨重彩的一笔。不使青春的长卷白纸一张,而要使它色彩斑斓。

充满色彩的长卷,是青春的象征,更是我们的美好未来。

篇17

有人说,青春像一杯无糖苦涩的咖啡,每一天像是一片片凋零的枯叶与花瓣,年少的时光白驹过隙。带走了脸上的稚嫩,带走了不小心碰掉的虎牙,只留下青春的油墨。

青春的色彩是体育节红色的800米跑道上的挥汗如雨,是足球场上的热血拼搏,是短跑的激情四射,阳光穿过云层、落在我的肩膀上,是收获和努力,是周围同学的鼓励,是咬牙切齿的围着草坪跑过一圈又一圈。冲过的不是重点、到达的不是目的地,而是梦想开始的地方。

青春的色彩是黄色早晨教室,清晨的第一缕光穿过树梢,照射在校园的每一个角落,将整个校园都笼进一圈朦胧的寂静中。郎朗的书声从一个角落传来,这是追随梦想的青春赞歌。

上课很困、单词很多、数学很难、备考很苦,但是梦想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的选择题,青春的色彩是低的要命的分数染灰了一点内心的梦想,是作业本上一个连一个勾点燃了胸中的红色太阳,是与老师的促膝长谈浸润了心中的月光白,是高妙难懂的函数题,是记到一半的英语单词,亦或是匆匆一瞥街上一株绿意扬起一天的活力,让人捉摸不透。

青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盏灯,昏黄的光洒在每个角落,黑暗总会有,唯有坚强努力才能抗衡波澜,有人说备考像在黑屋子里洗衣服,你只能一遍遍地搓他,走到考场,灯亮了,你会发现,只要你认真洗过,那件衣服就会光亮如新。青春是日日夜夜的努力,是夜晚的最后一盏灯。

青春是五彩斑斓的,窗外的光透过窗棂,不偏不倚,落在我身上,那是未来、那是梦想。

篇18

初中的我们,正值青春年华,但蓦然回首,才发现我们的青春早已过半。在这逝去的青春里,我们欢天喜地,我们痛哭流涕,为了我们获得的成就而感到光荣,为了我们犯下的错误感到羞耻。一件件的小事似乎有了它们独有的颜色,都被印在了这张名为“青春”的画布上。

青春,是红色的。小时候的我,乳臭未干,稚气犹存。每当我看到电视中那些英姿飒爽的兵哥哥们时,便会呆呆地立在原地,如同石像一般。稍过片刻,回过神来,立刻学起那些军人们走正步时的样子,学得有板有眼,好一个“小军官”!“我想成为一名士兵,保家卫国,为国捐躯!”当被问及理想时,我如此答道。

青春的色彩,是五彩斑斓的。细数我走过的这些年头,似乎每一天都泡在快乐的海洋中。有真正的挚友,愿意陪着我一起疯;有敬业的老师,传授知识,关照生活,亦师亦友;有辛勤的父母,陪伴我走过这漫长的人生之路。我很庆幸我遇到了这些人,我也很感谢他们陪我走过了这漫长的路途。

青春的色彩,也是黑白的。那天,回家的路上,刚卸下在考场上紧张与疲惫的我,站在家门前,却不敢开门。明明家在我心中是唯一的避风港,回到家便能放下所有负担,可我却久久不敢踏门而入。良久等待,钥匙颤抖着插入锁孔,轻轻转动,握着门把手,一股力量从手上穿过,把心提到了嗓子眼。开门,门后是属于奶奶的噩耗。她走了,带着笑容走了,这对她来说,似乎是一种解脱,摆脱了世俗的困扰与病魔的纠缠,前往了神秘的西方极乐世界。这一切是多么突然,令我措手不及。抬头,天空是灰暗,处在谷底的我,何时能看到希望。望着那张黑白的遗照,脑海中总会闪过以前与奶奶相处时的情景。

她的手,是那么温暖;她的眼神,是多么柔和;她的面容,是如此和蔼。可这些,只能存于我的记忆之中,再也没有办法亲眼再见一次。从小到大,奶奶家便是我心中最温馨的地方。每次受到父母的斥责,我总会偷偷溜到奶奶家里。奶奶身躯瘦弱,怀中却无比温暖。扑到她怀中,大哭一场,似乎无论多大的委屈都会迎刃而解。她从不会打骂我,总是十分有耐心。她为我指路,为我点亮漫漫长路上的明灯,指引我走向正确的道路,可我对她的离去却无能为力。我伤心、颓废、后悔,后悔我没能在有限的时间内多珍惜与奶奶在一起的时光,后悔我没能早点回家,或许这样我就可以见到她最后一面。痛哭、低迷、颓废,但我猛然醒悟,只有将这些化为动力,不断前进,才能不负她对我的期望。或许,是她偷偷回来又轻轻抱了我一下吧。

青春,是白色的。原本空白的画纸,被我们涂上了一种又一种颜色,变得丰富多彩。只有认真挑选,小心下笔,才能成就一幅艺术的图画。愿我能在这张画纸上完成一幅绚丽的画作,当我在为这幅画添上最后一笔时,能够不留遗憾。

篇19

青春是潺潺的溪水,清澈而又活泼;青春是破土而出的小草,稚嫩而又蓬勃;青春是初升的太阳,害羞而又明亮!我觉得:青春还是一幅令人着迷的画,虽不完美却色彩斑斓!

正值青春的我,青春画板上会出现哪些美丽的色彩呢?

首先,我要为青春涂上勇敢的色彩。记忆犹新的是那次考试,在考场上一向“所向无敌”的我竟然考砸了。老师失望的话语,父母哀怨的眼神,都让我无地自容!就连那不尽如人意的分数,仿佛也在嘲笑我是一个loser!灰心到极点的我,把自己关进房间,趴在床上大哭一场,那个下午,整个世界仿佛都与我绝緣了,只有失败的感觉将我紧紧包围……酣畅淋漓的哭完之后,内心渐渐冷静了下来,历史上那些成功者,哪个不是遭受了无数失败之后才与成功拥抱的?自己这一次小小的失败又算得了什么呢?想到这,内心的怯懦瞬间被勇敢驱散,立即从书包里找出卷子,开始寻找失败的原因,总结失败的教训……勇敢的青春,让我无惧失败 ,勇往直前!

其次,我要为青春涂上自信的颜色。记得那次参加演讲比赛,我紧张的心一直”咚咚咚”的跳着,额头上渗出了细密的汗珠,手心里也全是汗!但是走上讲台的那一刻,我的身体里迸发出了一股”初生牛犊不怕虎”的力量 ,这股力量激励着我大胆地演讲,直到结束!谢幕的时候,看着台下热情的观众,听着他们热烈的掌声,我内心的激动真是无以言表啊!自信的青春,给了我勇气和力量!

最后,我涂上的是勤奋的颜色。我喜欢读书,每天不管多忙,我都要抽时间在书海“遨游一会”。那是一个周末的下午,写完作业后我照例去图书馆看书,看着看着忘记了时间,和妈妈约好读两个小时的书,结果天都黑了我还没回家,妈妈着急了就去图书馆找我,可是图书馆已经关门了。在妈妈的一再坚持下,管理人员打开大门和妈妈一起进去找我,结果在拐角处看到了沉迷书海的我……类似这样让人涕笑皆非的事件时有发生,但勤奋读书的我陶醉其中,自得其乐!勤奋的青春,让我的生活充实而有意义!

“贪心”的我想为青春涂上的色彩还有很多……我知道,要把这些美丽的色彩涂满青春的画板不是一日之功,必须紧握青春画笔,做一名持之以恒、孜孜不倦的“画家”!

加油吧 ,少年!为了青春的色彩而努力 !

篇20

你说青春是什么颜色?青春这个词,无限美好,象征新生。在这个千变万化的尘世中,青春的色彩也并非一种。青春的颜色是斑斓的,在斑驳的岁月中,它闪耀着不同的光芒。

青春的色彩作文450字

它——是红色。青春,大写着美好,大写着奋斗。奋斗正青春,青春献祖国。作为青少年,我们应发扬奋斗的激情,用汗水写下自己的未来,用双手创造祖国的明天。不管结果如何,奋斗都是成长路途中永不褪色的.红,是处于青春期的我们身上必不可少的标志。如果青春有颜色,我想它是红色,斗志昂扬,激情满怀。

它——是绿色。积极向上、乐观进取是青春的标志词。哪怕所有的人生都大写着失败,我也要敢闯敢干,毫不退缩。青春象征着新生,象征着自己的起点。不管之前的你迷茫还是畏缩,站在青春这条起跑线,便只顾冲锋,不怕失败,也不怕否定,自己的青春永远掌握在自己的手中。如果青春有颜色,我想它是绿色,敢于实践,不怕失败。

它——是蓝色,象征着纯净、鲜亮。我们要用澄澈的双眼去审视我们所处的世界。什么是善,什么是恶,我们都应有自己的判断。在这个肆意张狂的年代,什么事情都会发生,而我们所要做的,就是保持一颗洁净而透亮的心灵,散发青春最鲜亮的光芒。如果青春有颜色,我想它是蓝色,保持初心,稳步向前。

它——是白色。青春如一张洁净的白色画卷,画笔就在我们手中,上面所画的内容就是我们对未来的规划。未来的人生轨迹从此刻就要开始规划,无论选择着什么样的青春,都应该有计划地去执行。如果青春有颜色,我想它是白色,面对未知的明天,我们应计划明确,坚定不移。

青春是闪耀的星芒,是初升的太阳,也是未来的指航标。青春有斑斓的色彩,各种颜色堆积的青春,是我们风华正茂的模样。

篇21

正值青春的我们,会有各种各样的情绪和感受,有烦恼、有无奈、有寂寞、也有快乐,那么青春到底该是什么样呢?请大家听我细细说。

青春似火,似骄阳,奔放,热烈,粗犷,我们站在红旗下,听着强劲的誓言与洪声的呼喊,心中一定澎湃激昂,似火海涌上心头,那种决心努力学习,奋力拼搏,满腔热血要奉献给国家,看到祖国的辉煌,更为自己是炎黄子孙,是华夏儿女感到骄傲与自豪,是看到外交部长发言时的厚劲声音,看到被拘留在异国他乡三年之余的孟晚舟回到祖国那一刻的安心,看祖国在背后撑腰,我们身为祖国的明天,身为祖国的希望,不应努力吗?将那火热的热情放在学习上,去接好下一班的中国。

青春如风,时吹,时停,时狂野,时温柔,看到不理想的成绩时,你一定会很沮丧吧!“为什么又考这么差呢?”心中一定有类似的疑惑吧!你不妨仔细想想,是不是哪个知识点没弄明白?是不是哪里犯了不该犯的错误?还是老师讲的时候没有认真听,我们可能会大发雷霆,之前的努力都付诸东流了吗?是不甘心,为什么大家坐在同一间教室?听同一位老师讲课,差别却如此之大呢?还是说自己努力的还不够,可明明已经很努力了,这时一位同学向你走来,喂!没考好吗?多大点儿事儿,出去玩,别想那些不开心的事儿,这次没考好,下次好好考呀,你是不是心中的烦恼都散之云霄了呢?亦或者是老师鼓励你加油,不要放弃后,你就真的坚持下去了,青春中有很多烦心事儿,但我们都不要去多在乎,因为一个好的心情真的很重要。

青春如雨,沐浴万物,点亮生机。青春是一句讲雨的诗,绵绵细雨,点在心头,当你与朋友一起玩耍时发生了矛盾,而她对你的道歉却又置之不理,你会和她绝交还是放下性子,慢慢去劝诫呢?也许是你的道歉没有诚意,或者你做的事真的伤害了她,用绵绵细雨的柔情去道歉,她一定会原谅你的,用细心的心去思考题,是不是也会想出来了呢?

青春似火,如风,像雨,时时刻刻牵动着我们的心,这风雨交加,冷热参半的青春是否让你懂得青春的色彩?它是五彩的、是活跃的、积极的。

篇22

红色青春,红心向党。——题记

青少年是一个国家、一个民族的未来,少年兴则国兴,少年强则国强。

在我看来,青春的色彩比彩虹还要绚烂,但其中最鲜明、最突出、最耀眼的颜色,一定是红色。红色代表着一腔热血,代表着鲜艳的五星红旗,代表着红色中国。

1921年,一群有志青年在嘉兴南湖红船上成立了中国共产党,他们播撒信仰的火种,点亮真理的强光。红色在中国的大江南北生根发芽。毛泽东在井冈山建立起革命根据地,此后,各革命根据地纷纷建立,星星之火终成燎原之势。1949年,中华人民共和国庄严屹立于世界东方,中国红成为每个炎黄子孙心中的底色。若没有那些有志青年,将生不出中国共产党,更无新中国。

在我心中,也有一抹鲜红。它没有多耀眼,是我的境界还不够,但我坚信,它终会放出光与热。

为了它闪亮,就要我从此努力奋进。千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步。学习是我现在应该去做的,不是图什么名利,而是让自己有丰润的灵魂与内心。

曾记否,在七月一日,天安门广场,青少年掷地有声、铿锵有力的誓言“今天,我们歌颂人民英雄的荣光,见证如他们所愿的梦想……”人民英雄在数十年前唱响保家卫国的嘹亮军歌,以一腔热血投入战斗,守卫可爱的中国。他们所愿的,是今天的中国,没有战争的侵扰,没有列强的压迫,没有饥荒的席卷,有坚毅的战士戍边卫国,有担当使命的政党,有团结一心的人民,还要有胸怀大志,爱国报国的青少年。

我们今天的幸福生活是先辈斗争赢来的,下一代的幸福生活则要靠我们来保障。我们现在还太年少,没有斗争的经验,不够成熟稳重,只有报国之心,报国之举还远远不够。前路漫漫,我们要经历的还很多,需要学会的还很多。

听党话,感党恩,跟党走,青少年长大成人,少了几分稚嫩,多了几分稳重,成熟的蓝色就会显在心间。所以青春的红色是最典型、纯净的,红心向党,奔赴远方!

篇23

青春的色彩本应是五彩斑斓的。——题记

进入初三,学业繁重,虽然科目减少,但各科难上加难。看着桌面上那本厚重的物理课本,我接近绝望。哎!初二物理就没有学好,初三这么难,该如何是好呢?我的灰色初三!

正在我感到苦不堪言之际,一位青春活泼、双眼炯炯有神的老师破门而入。经介绍,他是我们的新物理老师。

我起初对他不感兴趣,你讲你的,我玩我的,咱俩井水不犯河水!但这位物理老师偏偏和我对着干:“就你吧,你说一下重力的单位是啥?”“哦,是……”我抓耳挠腮,面红耳赤。同桌扯一扯我的衣角,悄悄说:“牛……”声音太小,我没听清。迷迷糊糊的我,犹如抓住了一根救命的稻草,小声嘟哝道:“牛、牛、牛郎。”“哈哈哈——”全班同学哄堂大笑。此时的我,恨不得找个地缝钻进去。哎!这下,可败大兴了!

一连几天,老师每节课都叫我回答问题,我被折磨得“遍体鳞伤”,连我的瞌睡虫也被吓跑了!

光阴在每一节“痛苦”的物理课中悄然过去。第一次月考悄然来临。

月考的降临,让我充满了恐惧、紧张。试卷发下来,我打开一看:哎哟,我的天哪!我的头皮都在发麻!密密麻麻!这是啥呀?简直是天书!我几乎全不会!哎,初三!灰色的初三!灰色的物理试卷!虽然天不热,但我的汗水顺着脸颊不住地往下流。我在心中不住地惊呼:“完了!全完了!彻底完了!”

日子,在煎熬中度过。

出成绩那天,正好是运动会。运动场上的激烈与振奋丝毫不能拯救我那颗“怦怦”跳动的心脏。晚上到家,班主任分享了查分二维码,我不敢打开查看,生怕自己的心脏“蹦”出来。哎,硬着头皮查吧!我用哆哆嗦嗦的手颤颤巍巍的打开那“面目狰狞”的二维码,物理“34”分!爸爸妈妈对我劈头盖脸一顿冷嘲热讽,我的眼泪在眼眶里不住打着转,瞬间,如洪水决堤奔涌而出。

要讲试卷了。物理老师阴沉着脸进入教室。我早已双腿颤抖,我双手合十,默默祈祷:“但愿老师忘了我!”“这道题答错的站起来!”老师洪亮的声音响起。我低头一看,鲜红的叉号紧贴在我的卷纸上,我偷偷环顾四周,啊?竟然无人动身!哎,站吧!在四十多双眼睛的注视下,我缓缓站了起来。

刹那间,全教室目光粘在了我的身上。我闭上了眼睛。恍惚间,一只温暖的大手搭在了我的肩上:“哎,又是你错了!不完成作业是要承担代价的。老师一直没有放弃你,你也不要放弃自己!成功,从来都是属于有准备人的!从现在起开始努力,不会的内容老师抽空给你补上!”我猛然被惊醒,愧疚感一霎时涌上心头。那一刻,我明白了老师的苦心。

每周一次调座位的时刻来了,我选择坐在了第一排。我暗下决心要努力学习,不仅是物理,其他各科一样要认真学习。班主任老师看见我也露出了笑容:“孩子,星光不误赶路人。努力学习,任何时候都不晚。”

窗外,雨过天晴,初秋的阳光从窗户射了进来,洒在我的课桌上,顿时,我感觉自己的前途一片光明。我默默自语:天晴了,灰色的青春马上结束,五彩斑斓的日子将会伴我前行!

篇24

每个时代的少年,都有其独特的色彩。青春亦然,我的青春主打色是白、黑、红。

在我们这个年龄,像和煦春风掠过的花海,生机勃勃;似如水月光浸漫竹林,心旷神怡;如朝霞映衬下掠过天空的飞鸿,震撼人心。在我们这个年龄,当显花季少年的五彩缤纷、朝气蓬勃。在我们这个年龄,更应有英姿勃发、奋发图强的豪情壮志。

“丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕。”在我们这个年龄,有一缕银白激励着我们,催促着我们上进,那便是父母的白发。当我们在父母的悉心照料下长大时,突然有一天,父母的白发进入眼际。于是,少年的我们知道了这一道银白的内涵,多了一份感恩与责任。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在我们这个年龄,我们读懂了鲁迅,感受到了一种铁黑的力量,一种冷酷的尖锐。这种黑不同于梁实秋,不同于林语堂,它能使人保持清醒的头脑,增加前进的力量。

“为中华之崛起而读书!”在我们这个年龄,也将周总理的话牢记于心,明白我们的未来即是祖国的未来,我们不仅有着蓝色的清新,有着绿色的悠闲,更有着彰显朝气蓬勃、奋发向上的火红的风采。我们有着孩童的纯真,有着少年的激情,更该有着青年人担当大任的雄心壮志与不畏艰难困苦。

正是白、黑、红三个主打色共同勾勒了我们这个年龄的绚丽多姿,组成了一幅气贯长虹的画卷。我们青少年被大家所寄予厚望,所以更应该有坚韧不拔之志,努力遵循“担当大任”的豪言,做到崛起我中华之国梦。

隔空仰望,一代又一代的伟人们的高大形象,凝视着他们坚毅的眼神,我为之震撼,为之钦佩!正是有了和他们一样的民族脊梁,我们方可被称为“龙的传人”!

青春色彩五彩缤纷,我们更应紧握手中画笔,把属于青春征途的那几道颜色着深、磨亮,绘出无愧于花季的版图。

篇25

人的一生青春实在短暂,很多人青春已经透支了,但他们的回忆里还看着青春。有着青春的色彩。

我们的青春已经不多了,但我们有着青春的回忆、有着青春的色彩。青春里有着酸甜苦辣,我青春的色彩里有着鲜艳的红色。那时候是多么的热血对世界有着美好的憧憬,对亲情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有着耀眼的金黄色,那是别人的微笑,为我带来了温暖。在青春的色彩里有着暗淡的灰色,那是我的失望、伤心、失败给我带来的痛苦,友情的分隔给我带来的刺痛,但我在白色中找到了希望,找到了在逆境的转折点,我那青春的色彩太多。

青春,我们不能怠慢,是取之有尽,用之有揭的。我们得珍惜青春,利用青春,让它变为美好的回忆。不能留下任何的遗憾。青春是美好的画册,需要我们去描绘,用最美的色彩,画出美好的回忆;用最和谐的色彩,话出最美的风景。我们不能吝啬,与别人一起分享青春。给别人带来快乐,为自己获得色彩,让这色彩传遍世界,让人们欣赏绚丽的画册。

描绘青春的色彩,需要时间的沉淀,需要我们的努力,需要我们的付出,需要我们的心血。为了这些,我们得珍惜青春的色彩。

在青春时,我们喜欢叛逆,我们想证实我们已经长大了。在朋友面前,我们喜欢聊天,我们思想一致,那是我们青春的交流。

在青春里,我们有着青春的色彩,我们要珍惜,努力去描绘青春,为以后带来不悔的今天。

篇26

我青春的色彩并不像小说中的主人公那样斑斓,对于我来说,有三种蓝色已经足够。

大堡礁的海水

这是一种看上去就觉得清澈的蓝,蓝得透明,像一块颤巍巍的玉。我用这种颜色来形容幻想。

谁能没有幻想呢?谁的幻想不带有一点童话的色彩呢?在大堡礁的明蓝的海水映照下,我的幻想闪出了从未有过的色彩。

我想飞,飞到世界的尽头,再从另一个世界的开始飞回来。飞的速度不要太快,飞的时候可以自己一个人遨游云海,飞的时间不要太长,当清晨的第一缕阳光升起时,我已经从我的仙境飞回,悄悄地来到妈妈身边。如果妈妈发觉了,也许会问:傻孩子,你刚才到哪里去了呢?我会闭上眼睛笑,睫毛上闪烁着颤巍巍的蓝。

我想成为森林中的一名巫师,在那片属于我的蓝色空间尽情欢乐。我会用魔法变出满天灿烂的焰火,然后独自一人坐在树梢,看这些焰火令人伤心地凋落——好像我似水的流年。

云过后的天空

云过后的天空永远是这个样子:淡淡的,淡淡的蓝,有时还带着些伤感或欣喜。但它是那样平静,好像我的心情。

我喜欢平平淡淡、轻松悠闲的生活,也许正像妈妈说的那样,我是一个很会悠闲而快乐,但不张扬地享受时间带来的快乐的人。

我会很认真地养花,无论是文竹还是兰草。我会很认真地观察它们的每一片叶子,每一根茎,每一个嫩芽,并为之或喜或悲。

我喜欢在没有事情的明朗的下午,趴在窗台上,坐在台阶上,或者就那么定定地站着向上看,什么也不想,就那么静静地看天蓝着,云流过。

有星星的夜空

只有有星星的夜空的深蓝才会那样厚重、深沉,我用它来描述我对生命的思考。

请不要说我还小,生命都不懂;请不要笑我幼稚,说我思考的那样肤浅。因为这就是这个世界对我的影响,在我的世界里我乐意这样思考。

老师说,人的出生是偶然,而死亡却是必然,那么,我们为什么还要执着于生前富贵与身后之名?老师说,每个人的天才和天赋不同,所以不要随便把自己跟别人比较,只要问心无愧就行了。可是,我的天才和天赋又能支撑我在有付出就有回报这条路上走多远?

生命是为了什么?我为何而活?漫漫长路何处是开始,何处又是尽头?我能求得什么,又能明白什么呢?不是每个问题都有明确的答案。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

三种蓝色交织了我的生活,又一起奔向地平线。在太阳落下去的山那边,我所不明白的一切应该都会出现。

篇27

前几天买了一条裙子,一件红色T恤,给表弟写信说,不想让自己的青春如此苍白。那就首先从着装开始吧!

青春就应该像花一样,灿烂地开放;像火一样燃烧,放出光与亮,而不应被蹉跎,被掩埋。那些素净的衣服就埋在橱角吧!

不喜欢安妮的文字,太多的颓废,让人感到太累。有本小说《左倾45度》,04年左右的书。虽是青春派小说,但语言极好。“眼泪与鼻涕齐飞,脸蛋与牙齿一色”,名句套用的真好。这才是青春的语言呀!

现在每天都在吃药,原本充满活力的高中,就在药的陪衬下度过了。开学后,要见健健康康,忘掉忧伤,摆脱紧张,快乐又充实地过完每一天!Comeon!Myfuture。

篇28

青春如画,大笔挥洒,浓艳淡泊交相辉映。

青春如花,悠然采撷,斑斓缤纷尽在囊中。

青春的美好,流溢在这诸多色彩之中。

青春是红色的,它鲜艳,它热情,如同血液,传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美,美在我们健康,我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力,它凝聚在我们的汗水中,挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹,手中篮球早已蓄势待发,脚下足球似乎永不停歇,青春的红色是赤子之心的鲜红,因为多一分热爱,多一丝热血,青春便如此娇艳动人。

蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红,让人昂首阔步;那蓝色便使人闲适恰谈,平心静气。作为学生,我们早已适应了恬静的学习生活,与在阳关下奔跑截然不同,青春此时呈现的是思考,是探索。失去了所谓的年少轻狂,作为学子的青春淡然如茶,各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的,海也是蓝的,青春正如那一片海阔天空,有着一份专属的宁静。

青春,看到这两个字又怎么会忘记绿色?绿色象征着生长,而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中,悬崖边,这就是生命的力量。绿色,是对生命意义的执着追问,我们不会甘心满心满目的荒凉,我们叩问着意义,为自己的荒漠栽一棵树,总有一天会长成一片绿洲。

如果说,还要给青春赋予一种色彩的话,我愿用丹青妙笔,勾勒出一幅青春水墨图。黑与白的交织,辉映出的是青春的哲思。白色寓意是单纯,黑色意味着的是成熟,而青春不正是从单纯到成熟的过程。青春的我们未曾完全蜕变,正如白天不懂夜的黑。蜕变过后,发现这黑白转换间只有匆匆一瞬。而回忆也失却了诸多色彩,只剩下了这真切的黑与白,宛如一张张黑白照片。人生如棋,黑白交错间,落下的是对生命的思考。

青春无极限,也许青春还有怦然心动的粉色,疯狂而又神秘的紫色,而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手中,让我们用心去欣赏青春的美好。

青春的色彩作文 篇29

如果青春要有什么色彩,那么我的青春便该是明亮的橙色。

青春像化茧成蝶。我们从当初的少年无知脆弱易碎变成如今的独立自主勇敢追求,完美的完成了人生的蜕变,我们经历生活的打磨忍着疼痛终于破茧而出。

青春像浴火重生。我们经受考核炼火,掌握题海战术,像一只正在成长得鱼遨游在这知识的海洋中,只为等待那浸透奋斗的泪泉洒遍牺牲的血雨的芽儿成功的绽放。

青春就像那青翠的小草,新绿的树苗,明媚的阳光,生机勃勃,激昂向上,像橙色一样明亮。


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